EL VÌDEO CLIP MUSICAL Y SUS MÙLTIPLES VENTAJAS EDUCATIVAS

El VÍDEO CLIP MUSICAL: una herramienta potente y preferida por nuestros alumnos

El video clip*musical  es un recurso audiovisual ubicado en la realidad inmediata de nuestros alumnos, sean niños, adolescentes o  jóvenes.*http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/158/15800114.pdf 

Las ventajas educativas del mencionado recurso en la educación se pueden ubicar leyendo, por ejemplo a ADELL, J. (1997): "Tendencias en educación en la sociedad de las Tecnologías de la Información", EDUTEC Revista Electrónica de Tecnología Educativa nº 7, noviembre. http://www.uib.es/depart/gte/revelec10.html

El video clip seleccionado como ejemplo es el titulado

“La Cumbia Filosófica” del grupo “Los Wikipedia”.

Se ubica en  YouTube, colgado por el   programa “Sin codificar” que se emite en el canal argentino “América”. http://www.youtube.com/watch?v=BMLMBQGlMgI&feature=related

 También se  puede encontrar en  www.facebook.com/SinCodificar

“Cumbia filosófica” dura dos minutos con  cincuenta y cuatro segundos. El grupo que lo interpreta es el típico de los que realizan cumbia por estos años con el  vocabulario vulgar que este género tiene hoy. La letra-que se puede leer en la parte inferior del video clip- es de contenido netamente filosófico como el referido a: pensadores griegos más destacados y  algunas escuelas filosóficas muy conocidas y con connotaciones socio-económicas .Asimismo aparecen las características del pensamiento lógico.

“Cumbia filosófica”, pues, es un atractivo recurso que seguramente  puede “engolosinar” a los profesores de Filosofía especialmente, pero también a  los de Lengua. Ni que decir que seguramente también puede atraer a los maestros de 5º y 6º año de Educación Primaria.

También podemos crear un vídeo clip...                

 

  Filmadora, cañón y laptop en el IFD de T. y Tres